《成为超级学习者》 全球知名科学家都在用的学习方法,复杂知识轻松学
内容简介 · · · · · ·
教育、教学和教学法都需要更深入地研究。没有博士学位或证书,并不意味着你无法有效地进行教学。本书旨在教会你如何学习,如何指导别人学习。如何灌输好奇心、批判性思维和发现的心态。如何让孩子和学生保持主动性并持续学习更多知识。提高您的学习技能及指导孩子和学生学习的能力,并帮助您增加个人影响力。 全书分为五章,包括成为超级学习者一定要知道的事、建立学习的全局意识、掌握5种有效的学习方法、学会4种超级学习方法、创造理想的学习环境。涵盖风靡全球的学习模式、记忆技巧及阅读方法,掌握了本书中学习方法,任何人都可以成为知识的教授者。
目录 · · · · · ·
第 1 章 成为超级学习者必须知道的事
5 种关键的教学法
大脑的优势和局限
脚手架型学习
主导型教学——“我来做”
合作型教学——“我们做”
实践型教学——“你来做”
第 2 章 建立学习的全局意识
思维导图——让知识产生联结
费曼技巧——找出认知盲点
概念图——扫掉认知盲点
类比思维——提高学习效率
第3 章 掌握 5 种有效的学习方法
SQ3R 方法
布鲁姆分类法
间隔重复法
康奈尔笔记法
个性化注释法
第 4 章 学会 4 种超级学习方法
PBL 学习法
苏格拉底问答法
批判性思维学习法
混合式学习法
第 5 章 创造理想的学习环境
理解动机
游戏化的诀窍
善于激励
学业浮力
预见失败
免于评判
了解反馈
5 种关键的教学法
大脑的优势和局限
脚手架型学习
主导型教学——“我来做”
合作型教学——“我们做”
实践型教学——“你来做”
第 2 章 建立学习的全局意识
思维导图——让知识产生联结
费曼技巧——找出认知盲点
概念图——扫掉认知盲点
类比思维——提高学习效率
第3 章 掌握 5 种有效的学习方法
SQ3R 方法
布鲁姆分类法
间隔重复法
康奈尔笔记法
个性化注释法
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PBL 学习法
苏格拉底问答法
批判性思维学习法
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