《叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术》
内容简介
孩子叛逆只是因为到了叛逆期吗?
是什么使他如此爱生气、爱发脾气?
是什么使他表现出如此恶劣的态度和行为?
本书将告诉你
误解叛逆孩子的9大陷阱
停止大喊大叫的25个办法
不和孩子争输赢的13个策略
正确倾听和理解孩子的诀窍
表扬孩子好行为的正确方法
让纪律约束更有效的关键点
获得家庭成员支持的重要性
可能导致叛逆的心理健康问题
本书的目标是帮助你
以全新方式理解孩子的叛逆行为
用更建设性的方式回应叛逆孩子
循序渐进地减少孩子的叛逆行为
改进你与叛逆孩子的亲子关系
你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗?
孩子不听话,喜欢挑战你的权威和耐心,
让他干什么偏不做,凡事都和你对着干,
发脾气、情绪化、固执极端、粗鲁无礼……
而且,这些叛逆行为已经严重影响到了孩子自己,
包括他的学习、学校生活、兴趣爱好、人际关系……
也许你试过唠叨、说教,也试过惩罚、打骂但没有一种方法见效,只能把自己气个半死
想要改变孩子,先从改变自己开始,
运用冷静、坚定和非控制的态度,坚持纪律约束,
就可以打破孩子叛逆的恶性循环,
不打、不骂、不动气,十天重获掌控权,
让孩子健康快乐成长,让家庭回归安宁和温暖!
作者简介
杰弗里·伯恩斯坦 (Jeffrey Bernstein, Ph.D.)
伯恩斯坦博士是一名执业心理学家,也是国际公认的儿童、青少年和家庭专家,专注于儿童和家庭咨询27年,已帮助2000多个叛逆孩子及其家庭重建良好的亲子关系,重现温暖的家庭生活。
伯恩斯坦博士经常作为特约嘉宾出现在《今日秀》(Today Show)、美国国家公共电台(NPR)中。他是5部教养和关系类畅销书的作者。
译者简介
陶志琼,教育学博士,宁波大学教授,硕士生导师,全国教育哲学专业委员会常务理事。曾被评为浙江省优秀社科普及专家、浙江省事业家庭兼顾型先进个人、感动甬城学子的十大优秀教师、宁波大学阳光教授、宁波大学最受学生欢迎的十佳教授、获得宁波大学地方服务突出贡献奖。发表学术论文70余篇,出版专著和译著共11部。
目 录
赞誉
译者序
导 论 我期望的父母不是这个样子的
第一天 掌握你的孩子为什么会叛逆
这不是一个阶段
你的孩子可能患有反抗型叛逆症
我的孩子叛逆程度如何
你并不孤独
你的叛逆孩子在如何影响着你
作出改变
识别你为人父母的积极行为
识别你为人父母的消极行为
关照好你自己有助于你帮助孩子
放松的方法
承担起帮助孩子的责任
第二天 理解你的叛逆孩子
你的孩子觉得自己被误解了
倾听是关键
如何做到真正倾听孩子
要有耐心
理解孩子的障碍
情商的缺失
孩子需要你的爱和认同
误解会引起更多的叛逆行为
引起你误解孩子的九大陷阱
处理好你的消极想法
只有爱是不够的
第三天 避免掉入大喊大叫的陷阱
大喊大叫是个严重问题
为什么不要大喊大叫
大喊大叫的诸多原因
树立正确的心态
帮助你停止大喊大叫的25个办法
怎样避免没完没了的大喊大叫的发作
可能要大喊大叫时想到一个好的榜样
不再大喊大叫的成功故事
第四天 避免权力争夺
叛逆孩子有不切实际的期望
你的孩子想歪了
权力之争会很快击中你的要害
没有权力之争地做父母
张宏如何通过了权力之争
改变你的心态
学会冷静和坚决
非控制
明智地迎战
避免权力之争的16个秘诀
第五天 加强孩子的积极转变
正强化的作用
什么时候奖励会变成贿赂
停止关注消极行为
是正强化的时候了
表扬生效了
谨防你自己的情绪负担
表扬的力量
你的期望可能太高了
为什么口头表扬是最好的奖励
怎样表扬你的孩子
表扬能马上产生奇迹
赞美能够穿透重重障碍
怎样有效使用其他奖励
不要忘了关注孩子的努力
使爱流淌
正强化也能帮助你
用积极的自我对话奖励
第七天 调动家人的支持
兄弟姐妹的力量
不要拿叛逆孩子与别的孩子进行比较
合作的乐趣
强调公平可能并不等于平等
记住留意时间
组织新的聚会
让孩子有更多时间在一起回忆美好时光
允许孩子有自己的时间和空间
尽可能为所有孩子提供与你单独相处的时间
奖励对愤怒情绪的控制
婚姻越牢固,孩子的叛逆行为越少
培养与孩子无关的、夫妻共同的兴趣爱好
使你的婚姻更牢固的其他方法
当你的配偶表现得不支持时
独自一人抚养孩子
寻求亲友的支持
第八天 减少孩子在学校里的叛逆行为
孩子在学校里的叛逆行为不再是问题
老师对孩子的重要影响
孩子在学校里的粗暴行为
学前及低年级阶段孩子的叛逆行为
一些老师引发了孩子的叛逆行为
问题老师使用问题方法
学校报告
笨笨在小学里的挣扎
小心谨慎但也要努力前进
支持学校以取得其支持
拒绝引发小杨的叛逆
和学校保持联系
第九天 克服顽固性障碍
辨别顽固性障碍
学习障碍也会导致叛逆行为
抑郁症导致叛逆行为
孩子的想法会决定他的感觉
躁郁症
焦虑加剧叛逆行为
健康状况激化叛逆行为
吸毒可导致叛逆
阿斯伯格综合征增加了叛逆行为
抽动-秽语综合征激化叛逆
压力加速叛逆
第十天 从长远减少叛逆行为
超越败退:长风破浪会有时
克服挫折的其他方法
保持对负面想法的争论
不要忽视你的业余生活
列一张“积极”表现的清单
尊重孩子的特殊性格
向你的朋友寻求帮助
展望未来
附录 应对叛逆学生的指南
理解学生的叛逆
不要把叛逆行为个人化
用“倾听”来交流
发展和谐关系
保持冷静、坚决和非控制的态度
尽可能地表扬
做神探科伦坡一样的人
不要急于作出反应
结束权力争夺
在学校管理叛逆学生的更多策略
参考文献
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